Nieuws

Digitale leermiddelen spelen een steeds grotere rol in het onderwijs, maar hoe effectief zijn ze werkelijk? In het basisonderwijs ontbreekt nog vaak wetenschappelijk inzicht in hoe digitale tools het leerrendement kunnen verhogen. Plantyn start nu een samenwerkingsverband met AP Hogeschool Antwerpen, Samsung en mobco om hun digitale leeroplossing Scoodle beter af te stemmen op de praktijk.

Als leerkracht in de eerste graad van het secundair ga je aan de slag met 16 sleutelcompetenties, die de basis vormen voor minimumdoelen die je leerlingen moeten bereiken. Sommige sleutelcompetenties kan je als school koppelen aan een vak, maar wat met de transversale sleutelcompetenties?

Selwin Maginet is al 9 jaar leerkracht STE(A)M en wiskunde in de eerste graad van het GO! Atheneum Antwerpen. Hij merkt dat het taalniveau van leerlingen jaar na jaar daalt. “Daarom heb ik me geëngageerd om van alle leerkrachten bij ons op school ook taalleerkrachten te maken. Het is pure noodzaak. Elke les moet gericht zijn op taalondersteuning, en elke kleine vorm helpt.”

Een beter zicht op je data en je buikgevoel volgen hoeven elkaar niet tegen te spreken. Het één kan zelfs niet meer zonder het andere, als je jouw schoolbeleid wil versterken. Maar het is niet makkelijk om je weg te vinden in die gigantische berg aan gegevens die je als school verzamelt. Met de inzichten van deze experts kom je al heel ver.

Samenwerken, gedeeld leiderschap, aandacht voor welzijn, … Het zijn stuk voor stuk cruciale elementen om je schoolbeleid vorm te geven. Maar hoe begin je eraan?

Door werkdruk schiet bijscholing er voor leraren vaak bij in. Scholen die hier bewust ruimte voor maken, plukken er de vruchten van.

In Vlaamse scholen rust er vaak nog heel veel verantwoordelijkheid op de schouders van één formele leider, de directeur. Zelfs als die over alle kwaliteiten beschikt om een team goed aan te sturen, dan nog is een aanpak van gedeeld leiderschap de beste manier om tot het sterkste schoolteam te komen. Maar hoe werkt dat, gedeeld leiderschap?

Als beleidsmaker wil je goede beslissingen nemen die impact maken. De rol van data wordt daarin steeds groter. We vroegen onderwijsexpert Saskia Michielsen drie tips om je beleid met data te versterken.

Berchem/Leuven, 14 maart 2024 – Volgend schooljaar lanceert Plantyn, in samenwerking met het Centrum voor Taal en Onderwijs (CTO) van de KU Leuven, een innovatieve leeroplossing: LeesRadar. Dit digitale leerlingvolgsysteem zal het leesniveau van leerlingen van het eerste tot het zesde leerjaar niet enkel gedetailleerd in kaart brengen; het zal leerkrachten bovendien toelaten om leerlingen op maat ondersteuning te bieden bij het verbeteren van hun leesprestaties.

De educatieve uitgever Plantyn vernieuwt zijn aanbod voor het vak wereldoriëntatie, een van de hoofdvakken in het lager onderwijs, naast taal, wiskunde en Frans. Het nieuwe aanbod combineert de sterkste elementen van de bestaande methodes van Plantyn en Averbode.

Dat er nog altijd een groot lerarentekort heerst, is geen geheim. Maar hoe ervaren degenen die recent de overstap maakten van privé naar onderwijs hun opleiding en hun nieuwe job?

"Het coolste wat ik in deze les gezien heb, is de celkern!” zei niemand ooit. Of toch wel? De lessen biologie en chemie waren nog nooit zo spannend op het GO! Atheneum in Maaseik, waar de leerlingen van het vijfde middelbaar sinds kort aan de slag gaan met de AR-app van Ludenso. Hoe, wat en vooral: waarom? Je leest het hier!

Een 3D-beeld van een hart of cel? Binnenkort vind je ‘t niet meer vooraan in de klas, maar wel in de broekzak van je leerlingen. Want dankzij de AR-app van onze partner Ludenso kunnen ze voor de vakken wetenschappen, zorg en welzijn, geschiedenis en aardrijkskunde zelf 3D-beelden oproepen via hun smartphone. Handig in de les én bij het studeren!

Ja, hoor! Plantyn heeft een eigen bedrijfsradio: heerlijke muziek, leuke weetjes, boeiende gesprekken en een toffe quiz. Ook de derde editie van Studio Plantyn was opnieuw een schot in de roos. Lees er alles over en bekijk de after movie.

Groot feest op de Vrije Basisschool Sleutelhof in Rumst! Op vrijdag 10 maart was het er niet alleen Pyjamadag, maar mochten de leerlingen van het vijfde leerjaar ook een heel bijzondere prijs in ontvangst nemen: een bouwpakket van Creatool om zélf de Eiffeltoren in elkaar te knutselen. Hoe en waarom? Dat lees je hier.

De tijd dat boekbesprekingen hand in hand gingen met een samenvatting van het internet, ligt ver achter ons. Toch zeker op PORTUS Berkenboom in Sint-Niklaas, want daar kwam auteur Ish Ait Hamou zélf spreken met de zesdejaars over zijn boek Het moois dat we delen.

Je kan niet alleen op papier, maar ook digitaal aan de slag met de Algemene Wereldatlas van Plantyn. De leerlingen van De Bron in Tielt gebruiken hem al sinds september 2022. Benieuwd wat zij ervan vonden? Lees dan zeker verder.

“Die klimaatopwarming, is dat niet iets met de CO2?” Het is maar een van de vele klimaatvragen die de leerlingen van het Don Bosco-instituut in Groot-Bijgaarden zich stellen. Om die reden kropen de leerkrachten aardrijkskunde in hun pen: ze bezorgden ons een overtuigend pleidooi om een gastles van Nic Balthazar over het klimaat in de wacht te slepen. En die wonnen ze met vlag en wimpel!

Een unieke muurschildering op je school, ontworpen door een echte artiest? En dat gratis en voor niets? Ja hoor: Informat deed het zomaar cadeau aan welgeteld 3 scholen, ter ere van Dag van de Directeur. Benieuwd naar het resultaat? Kijk even met ons mee!

Berchem, 19 april 2022 – De educatieve uitgeverijen Plantyn en Uitgeverij Averbode/Editions Erasme slaan de handen in elkaar. Op die manier ontstaat een groep met een gecombineerde ervaring van 170 jaar, die nog beter uitgerust is om de onderwijsoplossingen te bouwen waarmee scholen, leraars en leerlingen aan de slag kunnen om de toekomst vorm te geven.

Een groeiend aantal jonge vluchtelingen uit Oekraïne arriveert nu in België, en sommigen zijn mogelijk al toegewezen aan jouw school. We weten dat het van cruciaal belang is om dergelijke leerlingen te helpen hun opleiding voort te zetten, en dat het vooral nuttig kan zijn als ze toegang hebben tot leermateriaal in een taal en leerplan dat ze kennen.

Al meer dan 70 jaar bouwt Plantyn aan het onderwijs van morgen én aan een fijne werkplek. En daardoor kwamen we in 2020 al op de radar van Great Place to Work®. Hun missie is: een betere wereld bouwen door bedrijven te helpen een goede werkplek te worden. En weet je wat … ze erkenden onze organisatie ook dit jaar weer officieel als een geweldige werkgever!

Uitgeverij Plantyn besteedt de complete opslag en distributie van haar lesmethodes en (studie)boeken uit aan logistiek dienstverlener CB. CB start met de eerste leveringen aan klanten van de educatieve uitgever in januari 2022.

Groot nieuws: Plantyn werd gecertificeerd als Baanbrekende Werkgever! Met onze projectgroep ‘Hybride Werken’ engageerden wij ons om hybride werken en nieuwe mobiliteit te verankeren in een beleid waarbinnen de medewerker centraal staat. En dat werd beloond met een titel om trots op te zijn!

Het is feest bij Informat, want de expert in schoolsoftware heeft een gloednieuw logo. De uitgelezen kans om de sfeer op te snuiven bij de klantendienst en CEO Bart Dooms een aantal vragen te stellen over de geschiedenis van Informat, de samenwerking met Plantyn en de verwachtingen in de toekomst.

Voor iedereen die een steentje bijdraagt, voor iedereen die actie onderneemt, voor iedereen die Belgisch koopt, voor iedereen die iemand helpt: een dikke MERCI van Plantyn!

Plantyn bouwt al 70 jaar aan het onderwijs van morgen én aan een fijne werkplek. Dat laatste merkte Great Place to Work® ook op en het instituut erkende onze organisatie officieel als een geweldige werkgever.

Een gesprek over de bouwstenen voor goed onderwijs met emeritus hoogleraar van de Nederlandse Open Universiteit Paul Kirschner. Een mooie afsluiter van onze gesmaakte serie interviews die de voorbije twee jaar inzoomde op de toekomst van ons onderwijs.

In haar regeerakkoord zette de nieuwe Vlaamse regering de krijtlijnen voor de volgende legislatuur. Het onderwijsbeleid focust op kwaliteitsvol onderwijs en zal vijf grote uitdagingen aanpakken: de onderwijskwaliteit, het lerarentekort en de status van het lerarenberoep, de begeleiding van leerlingen, het capaciteitstekort en de studieduur in het hoger onderwijs.

op 26 mei trekken we opnieuw naar de stembus. Hoe zien de grote politieke partijen de toekomst van het Vlaamse onderwijs? Wat zijn hun onderwijsprioriteiten en welke vernieuwingen willen ze realiseren? Hieronder vind je een beknopt overzicht.

Wat staat er op het spel voor het onderwijs in de komende beleidsperiode? In de aanhef naar de nakende verkiezingen legden wij de vraag voor een secretaris-generaal van de Christelijke Onderwijscentrale Koen Van Kerkhoven. Hij raakt een aantal krachtlijnen aan die het COC voor de komende jaren vooropstelt.