Kanjerpraat: Trucjes met je rekenmachine

Die wiskundeles hoeft niet altijd zo serieus te zijn. En niks komt daarbij beter van pas dan … je rekenmachine! Dit slimme toestel is echt niet zo’n droogstoppel als je zou denken. Probeer de volgende trucjes maar eens uit met je leerlingen. Lol!

Van hihi tot oliebol

Laat je leerlingen onderstaande getallen intikken en hun rekenmachine ondersteboven houden. Wedden dat er heel wat wows en OMG’s door het klaslokaal zullen weerklinken?

• 707 (lol)

• 104 (hoi)

• 3151304 (hoe is ie)

• 7083170 (oliebol)

• 316738 (België)

• 73083734 (heleboel)

• 13 (ei)

• 5008 (boos)

• 376006 (Google)

• 6078 (blog)

• 0637 (Lego)

• 60083773 (elleboog)

En wat gebeurt er als ze de som ‘707 + 707’ berekenen? ‘Lol’ en ‘lol’ geeft …? Hihi!

Gedachten lezen

Zitten er goochelaars in de klas? Leer ze hoe ze gedachten kunnen lezen met hun rekenmachine. Zet je leerlingen per twee samen. Zo werkt het:

1. Eén van beide leerlingen kiest in gedachten een cijfer tussen 1 en 9.

2. Deze leerling vermenigvuldigt het getal op zijn rekenmachine met 9 en vervolgens met 12345679. Let op: het cijfer 8 maakt geen deel uit van de cijferreeks.

Bijvoorbeeld: 4 x 9 x 12345679.

1. Laat de leerling de uitkomst tonen aan de ‘gedachtenlezer’.

2. Het oorspronkelijke cijfer verschijnt 9 keer op het scherm. Bv. 444444444. Zo weet de gedachtenlezer precies welk getal zijn klasgenootje gekozen had!

Willen jullie nog meer trucjes met jullie rekenmachine testen? Hier vind je heel wat inspiratie!