![icon](data:image/svg+xml;utf8,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 24 24" fill="white" width="18px" height="18px"><path d="M0 0h24v24H0z" fill="none"/><path d="M19 6.41L17.59 5 12 10.59 6.41 5 5 6.41 10.59 12 5 17.59 6.41 19 12 13.41 17.59 19 19 17.59 13.41 12z"/></svg>){kind=small}
DURF!
INHOUD - Hoe kan DURF! ingezet worden in de verkorte trajecten of trajecten voor hooggeschoolden?INHOUD - Hoe worden uitspraak en spelling aangebracht in DURF!?INHOUD - Hoe maakt DURF! een vlotte overgang van RG1 naar RG2? Wat zijn de grote inhoudelijke verschillen?INHOUD - Hoe wordt woordenschatverwerving aangepakt binnen DURF!?INHOUD - Wat is de specifieke aanpak voor verlengde trajecten?INHOUD - Is DURF! ook geschikt voor @home-trajecten?INHOUD - Hoe zetten we vanaf richtgraad 1 in op luistervaardigheid?INHOUD - Hoe stimuleren we spreekvaardigheid?INHOUD - Hoe kunnen de cursisten zelfstandig aan de slag?INHOUD - Wat is het evaluatie-aanbod?INHOUD - Hoe worden de digitale vaardigheden gestimuleerd ifv maatschappelijke oriëntatie?INHOUD - Zijn er voldoende oefenkansen voorzien in DURF?DOELGROEP - Voor welke doelgroep is DURF! geschikt?AANBOD - Voor welke niveaus is er materiaal van DURF! beschikbaar?AANBOD - Waaruit bestaat het blended aanbod bij DURF! ?