Iedere les focust op een beperkt aantal lesdoelen waardoor er voldoende tijd is om de basis goed in te oefenen. Zowel de leerkracht als de leerlingen weten wat er tijdens de les wordt geleerd en wat er uiteindelijk is bereikt. Over de jaren heen is er een duidelijke graduele opbouw.

Het meersporenbeleid is volledig geïntegreerd in het werkboek. Hierbij wordt per les gedifferentieerd op drie niveaus (aanloop, kern en uitdaging) en zijn er wekelijkse herhalingslessen. Er is ook voldoende aandacht voor parate kennis om de leerstof te automatiseren en memoriseren.

Er is een duidelijke en herkenbare structuur voor zowel de leerling als de leerkracht. Elke les is opgebouwd uit dezelfde drie delen: aanzet, kern en reflectie. Daarnaast zijn er QR-codes naar instructiefilmpjes, onthoudkaders, 'Dit kan ik!' en 'Dit heb ik vandaag geleerd'-overzichten.

De kant-en-klare bloktoetsen en summatieve toetsen per domein zijn makkelijk aanpasbaar. Na elke toets wordt gerichte remediëring aangeboden met prikkelarme remediëringsbladen. Er zijn ook taken die je kan inzetten als huiswerk, hoekenwerk, contractwerk of voorbereiding op de toets.

Er is een uitgebreid aanbod met aangepast materiaal voor sterke rekenaars en voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Zo speel je snel en eenvoudig in op de noden van alle leerlingen.