INHOUD - Wat zijn de verschillen tussen DOEL. voor de 2de en de 3de graad?

Voor de 3de graad zijn er per leerjaar 7 thema’s tegenover 10 in de 2de graad. Daartegenover staat wel dat de leerwerkboeken meer volume hebben (gem. 48 pagina's i.p.v. 40 pagina's).
Het vakdomein mavo is vervangen door maatschappij, omdat natuurwetenschappen (in het leerplan Katholiek Onderwijs Vlaanderen opgenomen bij mavo) als een apart domein gezien wordt.
In het kader van de leerlijn leercompetenties zijn er enkele wijzigingen in het DOEL.-aanbod voor de 3de graad:
- de ‘inhoudstafel’ in ‘Focus op Doel’ bevat een lijst van alle oefeningen per deelopdracht.
- nog in ‘Focus op doel’ zijn twee nieuwe pagina’s toegevoegd: de leerlingen staan stil bij hun persoonlijke doelen (= 21ste-eeuwse vaardigheden, te visualiseren via een ‘web’) en kunnen hun planning aanduiden in een agenda.
- de focussen (stappenplannen) worden niet meer in het leerwerkboek gedrukt; ze zijn alleen digitaal raadpleegbaar.
- de oefeningen zijn vaak langer en/of complexer, in functie van de groeiende zelfredzaamheid.
- moeilijke woorden worden niet langer gemarkeerd; de leerlingen moeten dat zelf leren doen.
- vanaf 5.4 worden rubrics soms opengelaten; de leerlingen moeten de criteria dan zelf bepalen.
De wiskunde- en wetenschapsinhouden zitten centraal in het leerwerkboek, in een uitneembaar katern.
De online remediëringsoefeningen zijn telkens themagebonden, en dus niet meer overkoepelend (voor wiskunde en taal).